直播课上的(de)意(yi)外收获"同学们，今天我们来学习如何解这(zhe)道几何题(ti)。"直播(bo)间的老师正在讲解(jie)一(yi)道几(ji)何(he)证明题，小明(ming)却听(ting)得一头(tou)雾水。他挠了(le)挠(nao)头(tou)发，看(kan)着手机屏(ping)幕(mu)上密(mi)密麻麻的(de)公(gong)式，眉头越皱(zhou)越紧(jin)。这(zhe)已(yi)经(jing)是他这(zhe)个月参加的第五场直播课了。自从学校开始网(wang)课，他就