“班主(zhu)任的兔(tu)子好软水(shui)好多(duo)”，一听就让人(ren)不禁莞尔。是什么(me)样的兔(tu)子，能够在班(ban)主任(ren)的生(sheng)活中占(zhan)据如(ru)此特(te)殊(shu)的位置？又是怎样的软水，能够成(cheng)为兔子美好(hao)生活的秘(mi)密武器？今(jin)天，就(jiu)让我们一起走进这(zhe)个充(chong)满温暖(nuan)、幽默和奇妙(miao)的(de)故事，探索(suo)班(ban)主任与(yu)兔子(zi)之间(jian)那段与众不同的