直播课上的(de)意外(wai)收获"同学们，今天(tian)我(wo)们来学习如何解(jie)这道几何题。"直(zhi)播(bo)间(jian)的老师正在(zai)讲(jiang)解一道几(ji)何证(zheng)明题，小明却(que)听得(de)一头雾水。他挠了挠(nao)头发，看着手(shou)机屏幕上密(mi)密麻(ma)麻的公式，眉头越(yue)皱越(yue)紧。这已经(jing)是他这个月参加的(de)第(di)五场(chang)直播课了。自(zi)从学校开(kai)始网课(ke)，他就