直播课(ke)上(shang)的(de)意外收获"同学(xue)们，今天(tian)我们(men)来学习如何(he)解这道几何题。"直播间(jian)的(de)老(lao)师(shi)正在讲解一道几何证明题(ti)，小明却听得一(yi)头雾水(shui)。他(ta)挠了挠头发，看着手机屏幕(mu)上密密麻麻(ma)的(de)公(gong)式，眉(mei)头越(yue)皱越紧。这(zhe)已经是他(ta)这个月(yue)参(can)加的第五场直播课了。自从学校(xiao)开始网课(ke)，他就