“班主(zhu)任的兔子好(hao)软(ruan)水好多”，一听就让人不(bu)禁莞尔(er)。是什么(me)样的兔子，能够在(zai)班主任的生活(huo)中占(zhan)据如此特殊的位(wei)置？又(you)是(shi)怎样的(de)软水(shui)，能够成为兔子(zi)美好生活的秘密武器？今天，就(jiu)让我(wo)们(men)一起走(zou)进这个充(chong)满温暖、幽(you)默和(he)奇妙的故事，探(tan)索(suo)班(ban)主任与兔子(zi)之间(jian)那段与众不同的(de)