直播课上的意(yi)外收获"同(tong)学们，今天(tian)我(wo)们(men)来(lai)学习如何解这道几何题。"直(zhi)播间的老(lao)师(shi)正在讲解(jie)一道几何证(zheng)明题，小明却听得一(yi)头雾(wu)水。他(ta)挠(nao)了挠头(tou)发，看(kan)着手机屏幕上密密麻麻的公式，眉(mei)头越皱(zhou)越紧。这已经是(shi)他这个月参加的第五场直播(bo)课(ke)了。自从学(xue)校开(kai)始(shi)网课，他(ta)就(jiu)