“班主任(ren)的兔子(zi)好软水好多”，一(yi)听就(jiu)让人不禁莞尔。是(shi)什(shi)么样的(de)兔子，能够在班主任(ren)的(de)生活中占据如此特殊的位置？又(you)是(shi)怎(zen)样的软水，能够成(cheng)为(wei)兔(tu)子美好生活的(de)秘密武器？今天，就让我(wo)们(men)一起走进这个(ge)充满(man)温暖(nuan)、幽默(mo)和(he)奇(qi)妙(miao)的故事，探索班主(zhu)任(ren)与兔子之间那段(duan)与众(zhong)不同的