“班(ban)主任的兔(tu)子好软水好多”，一听就(jiu)让人(ren)不(bu)禁莞尔。是什(shi)么样(yang)的(de)兔子(zi)，能(neng)够在班主任的生活(huo)中占据如此特(te)殊的位(wei)置？又是怎样(yang)的软水(shui)，能够成为兔(tu)子美好(hao)生活的秘密武(wu)器？今(jin)天(tian)，就让我们一起走进这(zhe)个(ge)充满温暖、幽默(mo)和奇妙的故事(shi)，探(tan)索班(ban)主(zhu)任与兔子之间那段与众不同的