“班主任的兔(tu)子好软水好多”，一(yi)听就让人不禁莞尔。是什么(me)样的(de)兔子(zi)，能够在班(ban)主任的生活中占(zhan)据如(ru)此特(te)殊的位(wei)置？又是怎(zen)样(yang)的软水，能够成为(wei)兔(tu)子(zi)美好生活的秘密武器？今天，就(jiu)让我们一起(qi)走进这个充(chong)满温暖(nuan)、幽(you)默和(he)奇(qi)妙的故事，探(tan)索班(ban)主(zhu)任与兔子之(zhi)间那段与众不同的