直播课上的(de)意(yi)外收获(huo)"同学们(men)，今(jin)天我们来学(xue)习如何解(jie)这道几何(he)题。"直(zhi)播间的老师(shi)正在讲解一道几何证(zheng)明(ming)题，小(xiao)明却(que)听(ting)得一(yi)头雾水。他(ta)挠了(le)挠(nao)头发，看着手机屏幕(mu)上密密(mi)麻麻的(de)公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是他这个月参加的第五(wu)场直播课了(le)。自从(cong)学校开(kai)始(shi)网课，他就