“班主(zhu)任的兔子好软水好(hao)多(duo)”，一听(ting)就让人不禁(jin)莞(wan)尔(er)。是什(shi)么样的兔子，能够(gou)在班主任的生活中占据如此特殊(shu)的(de)位置(zhi)？又是(shi)怎样的(de)软水，能够成为(wei)兔子美好(hao)生活的秘密(mi)武(wu)器？今天，就让(rang)我们(men)一起(qi)走进这(zhe)个充满(man)温暖(nuan)、幽默和奇妙(miao)的故事，探(tan)索班(ban)主任(ren)与兔子之间那段与众不(bu)同的