直播课(ke)上的(de)意(yi)外收获"同(tong)学们，今天我们来学习如(ru)何解这(zhe)道几何题。"直播(bo)间的老(lao)师正在讲解(jie)一道(dao)几何证(zheng)明题，小明却听(ting)得(de)一头雾水。他挠(nao)了挠头发，看着(zhe)手机屏幕上密密麻麻(ma)的(de)公式(shi)，眉头越(yue)皱越(yue)紧。这已经(jing)是(shi)他这个(ge)月参加(jia)的(de)第五场直播(bo)课了。自从学校开(kai)始(shi)网课，他就