直播间的意外收获"同学们，这节课(ke)我们(men)来学习《诗经(jing)》中的(de)《关雎》……"王老师的声音通过扩(kuo)音(yin)器在整个(ge)教室里(li)回荡(dang)。小林(lin)却(que)无心听(ting)讲，他的目(mu)光一直被(bei)手(shou)机屏幕上(shang)的直播app图标吸引。那是他(ta)昨天刚下载的"51正版直播(bo)"app，据(ju)说(shuo)这里每天(tian)都有(you)各种(zhong)有趣(qu)