“班主(zhu)任的(de)兔(tu)子好软水好(hao)多”，一听就(jiu)让人不禁莞尔。是(shi)什么样的兔(tu)子(zi)，能够(gou)在(zai)班(ban)主任(ren)的生活(huo)中占据如此(ci)特殊的位(wei)置？又是怎(zen)样的软水，能够成为(wei)兔子美(mei)好生活(huo)的秘(mi)密武器？今(jin)天，就(jiu)让我们一(yi)起(qi)走进这个(ge)充满温暖、幽默和(he)奇(qi)妙的故事，探(tan)索班主任与兔子之间那段与众(zhong)不同的