“班(ban)主任(ren)的兔子好软水好多”，一(yi)听就让人不禁(jin)莞尔(er)。是什么样的(de)兔子，能够在班(ban)主任(ren)的生(sheng)活中占(zhan)据如此特殊(shu)的(de)位(wei)置？又是(shi)怎样的软水，能够成为(wei)兔子(zi)美好生活的秘(mi)密武器？今天，就(jiu)让我们一起走进(jin)这个充满(man)温暖、幽默(mo)和奇(qi)妙(miao)的故事(shi)，探索班主任(ren)与兔子之间那(na)段与众不同的(de)