直播课(ke)上的(de)意(yi)外收获"同(tong)学们，今天我们来学习如(ru)何(he)解这道几何题。"直播间的(de)老师正(zheng)在(zai)讲(jiang)解一道(dao)几(ji)何证明(ming)题，小明却听(ting)得(de)一头雾水(shui)。他(ta)挠(nao)了(le)挠头发，看着(zhe)手机屏幕上密(mi)密(mi)麻麻的公式，眉头越皱越紧。这已经是他这个月(yue)参加的第五场直播课了。自(zi)从(cong)学校开(kai)始网课，他就(jiu)