直(zhi)播课(ke)上的意(yi)外收获"同学们，今天我(wo)们(men)来学习如(ru)何解这道(dao)几何题。"直(zhi)播(bo)间的老(lao)师正在讲解一(yi)道几何证(zheng)明题，小明却(que)听得一(yi)头雾水。他挠了挠头(tou)发，看(kan)着(zhe)手机(ji)屏幕上密(mi)密(mi)麻(ma)麻(ma)的公式，眉头越皱越紧。这已经是(shi)他这个月参加的第五(wu)场直播(bo)课(ke)了。自从学(xue)校开始网(wang)课，他就