“班主(zhu)任的(de)兔子好软水好多”，一听(ting)就让人不(bu)禁莞尔。是什么(me)样的兔(tu)子，能够在班主任的(de)生活(huo)中占据(ju)如此特殊(shu)的(de)位置？又(you)是怎(zen)样的软水，能够成(cheng)为兔(tu)子美好生活的秘密武(wu)器？今(jin)天(tian)，就让我们一起走进这个充(chong)满温暖(nuan)、幽默和(he)奇妙的故事，探索班主任与兔子之(zhi)间(jian)那段与众不同的