直播课上的意外收获(huo)"同(tong)学们，今天(tian)我们(men)来(lai)学习如何解(jie)这道(dao)几何题。"直(zhi)播间的老师正在讲解一道(dao)几何证(zheng)明题(ti)，小明(ming)却听得一头雾水。他挠了(le)挠头发，看(kan)着手机屏(ping)幕上(shang)密密麻(ma)麻的公式(shi)，眉头越皱(zhou)越紧(jin)。这(zhe)已经是他这个月(yue)参加(jia)的第五场直播课了。自从(cong)学校开始网课，他(ta)就(jiu)