直播课(ke)上的意外收获(huo)"同学们，今天(tian)我们(men)来学(xue)习如何解这道(dao)几(ji)何题。"直播间的老师(shi)正在讲解一(yi)道(dao)几何证(zheng)明(ming)题(ti)，小明却听得(de)一头雾水。他挠了挠头发，看着(zhe)手机屏幕上密密麻(ma)麻的(de)公式(shi)，眉(mei)头越皱越紧。这(zhe)已经是他这个月参加的第(di)五场直(zhi)播课了(le)。自从(cong)学(xue)校开始网课，他就(jiu)