直播(bo)课上的(de)意(yi)外收获"同学(xue)们，今(jin)天我们来学习如何解(jie)这道几何题。"直(zhi)播间(jian)的老师正在讲解一道几(ji)何证明题，小明(ming)却听得一头雾(wu)水。他挠(nao)了挠头发，看着(zhe)手机(ji)屏幕(mu)上密(mi)密麻(ma)麻的(de)公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是他这个月(yue)参加的第五(wu)场直播(bo)课(ke)了。自从学校(xiao)开(kai)始网(wang)课，他就(jiu)