“班(ban)主任的兔子好软(ruan)水好(hao)多”，一(yi)听就让人不禁(jin)莞尔(er)。是(shi)什(shi)么(me)样的兔子，能够(gou)在班主任的(de)生(sheng)活中占据如此特殊(shu)的(de)位置？又是怎样的(de)软水，能够成为(wei)兔(tu)子美好(hao)生活的秘(mi)密武器？今天，就让我们一起走进(jin)这个(ge)充满温暖(nuan)、幽默和(he)奇妙(miao)的故事，探(tan)索班主任与兔子之间(jian)那段与(yu)众不同(tong)的(de)