直播课上的意外收获"同学(xue)们(men)，今天(tian)我(wo)们来学习如(ru)何(he)解这道几何题(ti)。"直播间(jian)的老师(shi)正在讲解一道几(ji)何证明题，小明却听得一头雾水。他挠了(le)挠头发，看着手(shou)机(ji)屏(ping)幕(mu)上(shang)密密麻麻(ma)的公式，眉头(tou)越皱越(yue)紧(jin)。这已经(jing)是他这个月参(can)加的(de)第五(wu)场直播(bo)课了。自(zi)从学校开始网课，他就(jiu)