直(zhi)播课上的意外收获"同(tong)学们，今天(tian)我们来学习如(ru)何解这道几何题。"直播间的老师正(zheng)在讲解一道几何证明题，小(xiao)明却(que)听得一(yi)头(tou)雾(wu)水。他(ta)挠了挠头发(fa)，看着(zhe)手(shou)机屏幕上密密(mi)麻麻的公(gong)式(shi)，眉头越皱越紧。这已经是(shi)他(ta)这个(ge)月参加的(de)第(di)五(wu)场直播课了。自(zi)从学校(xiao)开始网课(ke)，他就