直播(bo)课上的意外收(shou)获"同学们，今(jin)天我们来(lai)学习如何(he)解这道(dao)几(ji)何题。"直播(bo)间的老师(shi)正在讲解一道几何证明(ming)题，小明却听(ting)得一头雾水。他(ta)挠了挠头发，看(kan)着手(shou)机屏幕(mu)上(shang)密(mi)密麻麻的公式(shi)，眉头(tou)越皱越紧。这已(yi)经(jing)是他这个月(yue)参加的第(di)五场直播课(ke)了。自(zi)从(cong)学校开(kai)始网(wang)课(ke)，他就