“班主任的兔(tu)子(zi)好软水(shui)好多”，一听就让人不(bu)禁莞尔。是什么(me)样的(de)兔子，能够在(zai)班(ban)主任的生(sheng)活中占据如此特殊(shu)的(de)位置？又(you)是怎(zen)样的(de)软水，能够成为兔子(zi)美好生活的秘密(mi)武(wu)器？今天(tian)，就让我们一起走进这个(ge)充(chong)满(man)温暖、幽默(mo)和(he)奇妙(miao)的故事，探索(suo)班主任(ren)与兔子之间那段与众不(bu)同(tong)的(de)