直播课上的意外收获"同(tong)学(xue)们，今(jin)天我们来(lai)学习如何解这道(dao)几(ji)何题。"直播间的老(lao)师正在讲解一道几(ji)何(he)证明题，小明却听得(de)一头雾(wu)水。他(ta)挠(nao)了挠头发，看(kan)着手(shou)机(ji)屏幕上密(mi)密麻麻的公式，眉(mei)头(tou)越皱(zhou)越紧。这已经是他这(zhe)个月参加的(de)第五场直(zhi)播课(ke)了。自从学校开(kai)始网(wang)课，他就