直播课上的意外收获"同学们，今天(tian)我们来学习(xi)如何解这道几何题。"直播(bo)间(jian)的老(lao)师(shi)正(zheng)在讲解一道几(ji)何证(zheng)明题(ti)，小(xiao)明却听得一(yi)头(tou)雾水。他(ta)挠了挠(nao)头(tou)发，看着手(shou)机屏幕上密(mi)密(mi)麻麻的公(gong)式，眉头越(yue)皱越紧(jin)。这已经是他这个(ge)月参加的第五场直播(bo)课(ke)了(le)。自(zi)从学校开始网课，他就