“班主(zhu)任的兔(tu)子好软水好多”，一(yi)听就让(rang)人不禁(jin)莞尔。是什么样的(de)兔子，能够在班主(zhu)任的生活(huo)中占据如此(ci)特(te)殊的位置？又(you)是怎样的(de)软(ruan)水，能够(gou)成为兔子美好生(sheng)活的(de)秘密武器？今天，就让(rang)我们一(yi)起(qi)走进这(zhe)个(ge)充满温暖(nuan)、幽默和奇妙的(de)故(gu)事，探(tan)索班主任与(yu)兔子之间(jian)那段与众(zhong)不同的