直播课上的(de)意外收获"同学们，今天我(wo)们来(lai)学习如(ru)何解这道(dao)几(ji)何题(ti)。"直播间的老师(shi)正(zheng)在(zai)讲解一道几何证明题，小明却(que)听得(de)一头雾水。他挠了(le)挠头发，看着手机屏幕上密密(mi)麻(ma)麻(ma)的公式，眉头越皱越紧。这已(yi)经是(shi)他这个月参(can)加(jia)的第(di)五场(chang)直播课了(le)。自从学校(xiao)开(kai)始(shi)网课，他就(jiu)