“班(ban)主任的兔(tu)子(zi)好软水(shui)好多”，一听就让人不禁莞(wan)尔。是(shi)什(shi)么样(yang)的兔子，能够在(zai)班主(zhu)任的生活中(zhong)占据如此特殊(shu)的位置？又是(shi)怎样的软水，能够(gou)成为兔子美好生活(huo)的秘密(mi)武器？今天，就让我们(men)一起走进这(zhe)个(ge)充满温暖、幽(you)默和奇妙的故事(shi)，探索班主任与兔(tu)子之间(jian)那段与众不(bu)同(tong)的