直(zhi)播课(ke)上的蜕变"叮铃铃(ling)——"放学的(de)铃声响起，小雨坐在空荡(dang)荡的教室里(li)，望着窗外发呆。数(shu)学考(kao)试(shi)又失败(bai)了，那刺眼(yan)的(de)分数仿佛一把利(li)刃，狠狠(hen)地刺痛(tong)着她(ta)的自(zi)尊心。她记(ji)得班(ban)主(zhu)任王老师说(shuo)过："小雨，你很聪(cong)明，只是还没有找到适合自己的学习方法。"可是一次(ci)