“班主任的兔子好(hao)软水好多(duo)”，一(yi)听就让人(ren)不禁莞尔(er)。是(shi)什么样的(de)兔子，能够在班主任的生(sheng)活中占据如此特(te)殊(shu)的位置？又(you)是(shi)怎样的软水(shui)，能够成为兔(tu)子美好(hao)生活的(de)秘密(mi)武器？今天，就让(rang)我(wo)们一起走(zou)进这个充满温(wen)暖、幽默(mo)和奇(qi)妙(miao)的故事，探(tan)索班(ban)主任(ren)与兔子之间那段与众不(bu)同(tong)的