直播课(ke)上的意外收(shou)获(huo)"同学们，今天(tian)我们来学习(xi)如何解这道几何(he)题。"直(zhi)播间的老师(shi)正(zheng)在讲解一道几何证明题，小明却(que)听(ting)得一头(tou)雾(wu)水。他挠(nao)了挠头发，看(kan)着手机屏(ping)幕上密(mi)密(mi)麻(ma)麻的公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是他这个(ge)月参(can)加的第五场直(zhi)播(bo)课了。自从学(xue)校开始网(wang)课(ke)，他就