直播课上的(de)意(yi)外收获"同学们，今(jin)天我们(men)来学习如何(he)解这道几何题。"直播间的老师正在讲解(jie)一道(dao)几何(he)证明题，小明却(que)听得一(yi)头雾水。他挠了(le)挠(nao)头发，看(kan)着手机屏幕上密(mi)密麻(ma)麻的(de)公(gong)式，眉头越皱越(yue)紧。这(zhe)已经是(shi)他(ta)这(zhe)个月参加的第五场直播(bo)课了(le)。自从学(xue)校开(kai)始网课，他(ta)就