“班(ban)主(zhu)任的兔子好软水好(hao)多(duo)”，一(yi)听就(jiu)让人(ren)不禁莞尔。是什么样(yang)的兔子，能够在班(ban)主任的生活中(zhong)占(zhan)据如此(ci)特殊的位置？又(you)是(shi)怎样的(de)软水，能够成为(wei)兔子美好生活的秘密武(wu)器？今天，就让(rang)我们一起走进这个充(chong)满温暖、幽(you)默(mo)和奇妙的(de)故事，探索班(ban)主任与兔子之(zhi)间那段与众不(bu)同(tong)的