“班(ban)主(zhu)任(ren)的兔子好软(ruan)水(shui)好多”，一听(ting)就让(rang)人不禁莞(wan)尔。是什(shi)么样(yang)的(de)兔(tu)子，能够在(zai)班(ban)主任(ren)的生活中占据如此特殊(shu)的(de)位置？又是怎(zen)样的(de)软水，能够成为兔子美好生(sheng)活(huo)的秘密武(wu)器(qi)？今天，就(jiu)让我们一起(qi)走进这个充满温暖、幽默(mo)和(he)奇妙的(de)故事，探索班主任与兔子之间那(na)段与众不同的