直播课(ke)上的意外收获(huo)"同学们，今天(tian)我们来学习如何(he)解这道几何题。"直播(bo)间的老(lao)师正在(zai)讲解一(yi)道几何(he)证(zheng)明题，小(xiao)明(ming)却听得一(yi)头雾水(shui)。他挠了挠头发，看着手机(ji)屏幕上(shang)密(mi)密(mi)麻(ma)麻的公式，眉头(tou)越皱越紧。这已(yi)经是他(ta)这个月(yue)参加的(de)第(di)五场直播课了。自从学校开始(shi)网课(ke)，他就