直(zhi)播课(ke)上的意外(wai)收(shou)获(huo)"同学(xue)们(men)，今天我们来学习如何(he)解这道几何题(ti)。"直播间的老师正(zheng)在讲解一道几(ji)何证明题，小(xiao)明却(que)听得一(yi)头雾水。他挠(nao)了挠头(tou)发(fa)，看着手机屏(ping)幕上(shang)密密麻麻的公式，眉头越皱越紧。这已经是(shi)他这个月参加(jia)的第五(wu)场直播课(ke)了。自从学校开(kai)始网(wang)课(ke)，他(ta)就