直播课上的意外收获"同(tong)学们(men)，今天我(wo)们来学习(xi)如何解(jie)这道几(ji)何题。"直播间(jian)的(de)老(lao)师正在讲(jiang)解一(yi)道几何证明题(ti)，小明(ming)却(que)听得一(yi)头雾(wu)水(shui)。他挠了挠头发(fa)，看着手机(ji)屏幕上(shang)密(mi)密麻麻的公式，眉(mei)头(tou)越皱越紧。这已经(jing)是他(ta)这个月参加的第五(wu)场直播课了。自从(cong)学校开始网课，他就