直播课上的意外收获"同(tong)学们，今天我们来学习如(ru)何解这(zhe)道几何题。"直播间(jian)的老(lao)师正在讲解一道几何(he)证(zheng)明(ming)题，小明却听得(de)一头雾水。他挠(nao)了挠头发，看(kan)着手机屏幕上密(mi)密麻(ma)麻的公式，眉头(tou)越皱越(yue)紧。这已经是他这(zhe)个(ge)月参加(jia)的(de)第五(wu)场直(zhi)播课(ke)了。自(zi)从学校开始(shi)网(wang)课(ke)，他就(jiu)