直播(bo)课上(shang)的(de)意(yi)外(wai)收获"同学们，今天我(wo)们来学(xue)习(xi)如何解这道几何题(ti)。"直播间(jian)的老师正在讲解一(yi)道几何证(zheng)明题，小明却(que)听得一头雾水。他挠(nao)了(le)挠头(tou)发(fa)，看着(zhe)手机屏(ping)幕上密密(mi)麻麻的公式，眉头(tou)越皱越(yue)紧(jin)。这已经(jing)是(shi)他这(zhe)个月参(can)加(jia)的第五场直播课了。自(zi)从学校开始网课，他就