“班主(zhu)任的(de)兔子(zi)好软水好(hao)多”，一听就让人不禁(jin)莞尔。是什么样(yang)的兔子，能够在班主(zhu)任的生活中占据如此特(te)殊(shu)的位(wei)置(zhi)？又(you)是怎(zen)样的软水，能(neng)够成为兔子(zi)美好生活的(de)秘密武器？今天，就让我们(men)一起走(zou)进这个充满(man)温(wen)暖、幽默和(he)奇妙的故事，探(tan)索班主(zhu)任与(yu)兔子之(zhi)间那段(duan)与众(zhong)不同(tong)的(de)