直(zhi)播(bo)课上(shang)的意外收获"同(tong)学们，今(jin)天我们来学习如何解这(zhe)道(dao)几何题。"直播间的老师正在讲(jiang)解一道几何证明题(ti)，小(xiao)明却听得一头(tou)雾(wu)水。他挠了挠头发，看着(zhe)手(shou)机屏幕(mu)上密(mi)密(mi)麻麻的公式，眉头越皱越紧。这已(yi)经(jing)是(shi)他(ta)这个月(yue)参加的第五场(chang)直播(bo)课了。自从学校开始网(wang)课，他就