直播课上的意外(wai)收(shou)获"同(tong)学们，今天我(wo)们来(lai)学(xue)习如何解(jie)这道几何题。"直播(bo)间的老师正在讲解一道几(ji)何(he)证(zheng)明题，小(xiao)明却听得一头(tou)雾水(shui)。他(ta)挠(nao)了挠(nao)头发，看(kan)着手机(ji)屏(ping)幕上(shang)密密麻麻的公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经(jing)是他这个月参加的第五(wu)场直播课了。自(zi)从学校开(kai)始网课(ke)，他(ta)就