直播(bo)课上(shang)的意外收(shou)获"同(tong)学们，今(jin)天我(wo)们(men)来学习如(ru)何解这(zhe)道几何题。"直播间的老师正在讲解(jie)一道几何证明题，小明却听得一头雾水。他(ta)挠了(le)挠头(tou)发，看着(zhe)手机屏幕上密(mi)密麻(ma)麻的公式，眉(mei)头越皱越(yue)紧(jin)。这已(yi)经是(shi)他这(zhe)个月(yue)参加的(de)第(di)五场直播课(ke)了(le)。自(zi)从学校开始网课，他(ta)就