“班(ban)主任(ren)的兔子(zi)好软水好多(duo)”，一听就让人不禁莞尔。是什(shi)么(me)样的兔子，能够在(zai)班主任的生活中(zhong)占据如此(ci)特殊的(de)位置(zhi)？又是怎样(yang)的软(ruan)水，能够成为兔子美好生(sheng)活的秘密武器？今天，就让(rang)我(wo)们一起走进(jin)这个充(chong)满温暖(nuan)、幽默(mo)和(he)奇妙的故事，探索班(ban)主任与兔子之(zhi)间那段(duan)与众(zhong)不同(tong)的