直播(bo)课上的意外收获"同学们，今天(tian)我们来(lai)学习如何(he)解这(zhe)道(dao)几何题。"直播间(jian)的老师正在讲解一道几何证明题，小明却听得一头(tou)雾(wu)水(shui)。他挠了挠头(tou)发，看着手(shou)机屏幕上(shang)密(mi)密(mi)麻麻(ma)的公式，眉头(tou)越皱越紧。这(zhe)已经(jing)是(shi)他这个月(yue)参加的(de)第五场(chang)直(zhi)播课(ke)了。自从学校(xiao)开始网(wang)课，他就(jiu)