“班主(zhu)任的兔子(zi)好(hao)软水好多”，一听就让人不禁莞尔(er)。是什么样(yang)的兔子，能够在班(ban)主(zhu)任的生(sheng)活中(zhong)占据如(ru)此特(te)殊的位置？又是怎样的软(ruan)水(shui)，能(neng)够(gou)成(cheng)为兔子美好(hao)生活的(de)秘(mi)密武器？今天(tian)，就让我们一(yi)起走进这(zhe)个充满温暖、幽默(mo)和奇妙的故事，探索班(ban)主(zhu)任与兔子之(zhi)间(jian)那段与众不同的(de)