“班(ban)主任的兔子好软水好(hao)多”，一听就让人不(bu)禁莞(wan)尔。是什么(me)样的兔(tu)子，能够在班(ban)主(zhu)任(ren)的生(sheng)活中占(zhan)据如此(ci)特殊的位置？又(you)是怎样(yang)的软水，能够成(cheng)为兔子美(mei)好(hao)生活的秘密(mi)武器？今天，就让我们(men)一起(qi)走(zou)进这个(ge)充(chong)满温暖、幽默(mo)和(he)奇妙的(de)故事，探(tan)索(suo)班主任与兔(tu)子之间那段与众不同的